Autores:
MEP, Asesoria de Inglés de DTCED
Voluntarios del Cuerpo de Paz
Fecha de Publicación:
26/4/2016
Este curso brinda beneficios a docentes y estudiantes. A los docentes les provee de una serie de materiales que pueden utilizar para desarrollar la comprensión de lectura en sus lecciones. Por su parte, los estudiantes tienen acceso a vocabulario, estrategias y diversidad de prácticas para mejorar comprensión de lectura en Inglés.
Autor:
Céspedes Porras, Roberto
Fecha de Publicación:
9/12/2015
Características que posee nuestro país que lo hacen merecedor de una variada y abundante presencia de especies de seres vivos, esa riqueza biológica es producto de varios factores. Importancia de la diversidad biológica costarricense análisis comparativo y cualitativo de la riqueza natural existente en nuestro país con respecto a otros países mega diversos.
Autor:
Céspedes Porras, Roberto
Fecha de Publicación:
9/12/2015
Concepto de energía, demostraciones, experiencias lúdicas, contenidos físicos, temas relacionados. Metodología indagación. Enlaces a sitios web afines al contenido.
Autor:
MEP
Fecha de Publicación:
7/12/2015
Este recurso audiovisual pretende reforzar algunas reglas sobre las mayúsculas para algunas denomincaciones científicas.
Autor:
MEP
Fecha de Publicación:
7/12/2015
Este documento establece las normas pertinentes, a nivel ministerial, para fomentar el proceso de la lectura a nivel nacional. Además, potenciar las habilidades linguísticas y permitir fortalecer el desarrollo de la escritura en la colectividad estudiantil.
Autor:
MEP
Fecha de Publicación:
3/12/2015
Es un espacio para apoyar e impulsar el conocimiento y la puesta en práctica de experiencias transformadoras del acontecer educativo, donde se dinamizan e innovan los procesos de enseñanza y aprendizaje haciendo la educación más inspiradora y creativa.
Autor:
Chaves Vargas, Sirlene
Fecha de Publicación:
8/10/2015
Breve descripcion de la imaginería costarricense, características.
Autores:
Calderón Solano, Cecilia
Hernández Jiménez, Cruz
Fecha de Publicación:
21/8/2015
Este instrumento constituye un recurso para orientar a los educadores que cumplen funciones técnicas y administrativas, en el seguimiento de la aplicación del enfoque del pensamiento científico basado en la indagación en las clases de ciencias.
Autor:
Simona Trovato Apollaro, Servicios Culturales Imaginarte SRL.
Fecha de Publicación:
12/8/2015
Niños y niñas invitados de los festivales finales del Proyecto Comunidades lectoras y narradoras opinan sobre la experiencia de escuchar cuentos y relacionar la narración oral a la lectura. Grabado en la Biblioteca Pública de Liberia en marzo 2013.
Ingresar al canal de Comunidades lectoras y narradoras
Autores:
Estrategia Internacional para la Reducción de Desastres (EIRD)
Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja, GFDRR
UNICEF
Fecha de Publicación:
10/7/2015
Este material tiene la intención de poner a disposición de la comunidad educativa y a los niños y las niñas de América Latina y el Caribe una herramienta innovadora e interactiva para la reducción del riesgo de desastres.