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Total de votos: 14369

Crear, compartir, descubrir

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 3/12/2015

Es un espacio para apoyar e impulsar el conocimiento y la puesta en práctica de experiencias transformadoras del acontecer educativo, donde se dinamizan e innovan los procesos de enseñanza y aprendizaje haciendo la educación más inspiradora y creativa.

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Total de votos: 4524

Manual NICE para la Formación Académica de Profesionales de la Orientación y Asesoramiento de la Carrera

Autor: Red para la Innovación en la Orientación y el Asesoramiento de la Carrera en Europa (NICE)
Fecha de Publicación: 28/1/2015

El documento establece las características y condiciones para la formación académica de profesionales de la orientación y asesoramiento de la carrera.

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Total de votos: 15211

Reformas Educativa: imágenes y ejemplos

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 13/5/2014

Publicación que hace un recuento de diferentes experiencias en escuelas y colegios de las reformas educativas con ejemplos e imágenes.

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Experiencias exitosas en reformas educativas. Programa Convivir

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 3/4/2014

Video que recoge las observaciones, opiniones y comentarios ofrecidos por la docente Melissa Aguilar Nuñez y estudiantes del Liceo de Moravia acerca de la puesta en práctica del Programa Convivir.

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Programa Convivir. Deportistas

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 3/4/2014

Video donde varios deportistas dan su apoyo al programa Convivir.

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Total de votos: 14206

Vídeo recopilación

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 27/2/2013

En este vídeo los docentes participantes de la primera etapa del proyecto realizan una exposición motivacional de los objetivos del proyecto.

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Total de votos: 10536

Programas de Estudio

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 12/12/2012

Enlace a los Programas de Estudio

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Total de votos: 8746

Antología alternativas para la atención de la violencia

Autor: MEP, Instituto DPUGS
Fecha de Publicación: 13/7/2011

Sistematización de una propuesta metodológica para incorporar la prevención de la violencia como un eje transversal en el diario accionar del quehacer docente.

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