I Ciclo | Ministerio de Educación Pública

Recursos Educativos de I Ciclo

Legislación relacionada con la promoción, defensa y garantía de los derechos humanos de las mujeres en Costa Rica

Autor: Ministerio de Salud, CR
Fecha de Publicación: 18/7/2019

En este texto se detalla las medidas en términos de leyes, que han sido creadas por el Estado costarricense para el cumplimiento de las diferentes convenciones de derechos humanos de las mujeres en los ejes de: crédito y microempresa, salud, trabajo, violencia de género, sector agropecuario y rural, municipalidades, participación política, género y pobreza, así como otras leyes de interés.

Saberes: Corresponsabilidad social. Cultura, poder y violencia. Derechos sexuales y derechos reproductivos.

La llegada de un bebé

Autor: Desconocido
Fecha de Publicación: 18/7/2019

Este texto hace reseña en la importancia de escuchar bien lo que nos preguntan los niños y niñas para saber hasta dónde necesitan saber sobre sexualidad y no confundirlos con cuestiones que todavía no les interesan o no pueden entender. Recurso didáctico.

Saberes: Afectos y vínculos. Salud sexual y salud reproductiva.

Flo la duendecilla valienta: una vida en igualdad y equidad

Autor: INAMU
Fecha de Publicación: 18/7/2019

Este es un bello cuento que permite a las niñas y a los niños reflexionar acerca de que las mujeres y los hombres pueden alcanzar sus metas por igual siempre y cuando se apoyen, cuiden y respeten mutuamente.Recurso didáctico.

Afectos y vínculos. Derechos sexuales y derechos reproductivos.

A las niñas y a los niños les gusta…

Autores: INAMU
UCR
Fecha de Publicación: 18/7/2019

Es un laminario compuesto por diferentes figuras, para el abordaje de la perspectiva de género en el ámbito preescolar, que permite desarrollar prácticas educativas inclusivas y la construcción de espacios propicios para promover y generar relaciones equitativas e igualitarias entre niñas y niños, así como redefinir las pautas culturales que sustentan los estereotipos de género. Recurso didáctico.

Afectos y vínculos. Corresponsabilidad social. Identidades y diversidades.

Familias generando nuevas oportunidades de convivencia en el hogar

Autor: INAMU
Fecha de Publicación: 18/7/2019

Esta es una ficha con ilustraciones que permite a niñas, niños y jóvenes identificar aspectos en el hogar que podrían favorecer a constuir una sociedad mejor. Permite analizar y tener criticidad de los roles de género que se asumen normalmente en la familias según edad. Recurso didáctico.

Saberes: Afectos y vínculos. Corresponsabilidad social. Cultura, poder y violencia.

Imagen Corporal: ¿Cómo fortalecerla en nuestras niñas y niños?

Autor: Castro, Dyalá
Fecha de Publicación: 17/7/2019

El artículo de la MSc. Dyalá Castro pretende ser un punto de partida para empezar a comprender que es la imagen corporal y sus implicaciones en el desarrollo psicológico y emocional de las niñas, los niños y los adolescentes. Recurso didáctico.

Saberes: Cuerpos y corporalidades. Salud sexual y salud reproductiva.

Ruta del Protocolo de actuación en situaciones de hallazgo, tenencia y uso de armas

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 17/7/2019

Este es un afiche que en pocas palabras y a través de dibujos ilustra cúales son las armas que se consideran peligrosas y la ruta que se debe seguir para abordar su tenencia y restaurar la conviviencia en los centros educativos. Recurso didáctico.

Saberes: Corresponsabilidad social. Cultura, poder y violencia. Derechos sexuales y derechos reproductivos.

Segundo Estado de los Derechos Humanos de las Mujeres en Costa Rica

Autor: INAMU
Fecha de Publicación: 17/7/2019

Este documento analiza la realidad actual en materia de derechos económicos, participación política, derecho a una vida libre de violencia, y derecho a la salud sexual y reproductiva de las mujeres. Además, presenta los resultados de la Segunda Encuesta de Percepción de los Derechos Humanos de las Mujeres en Costa Rica (2013) y pone énfasis en la situación de grupos diversos de mujeres, como las indígenas, afrocostarricenses, mujeres con orientación sexual y/o identidad de género diversa, y las mujeres con discapacidad. Recuso conceptual.

Ruta del Protocolo en situaciones de bullying

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 17/7/2019

Este es un afiche que en pocas palabras y a través de dibujos ilustra cuándo ocurrel el bullying y la ruta que se debe seguir para abordarlo y restaurar la conviviencia en los centros educativos. Recurso didáctico.

Saberes: Afectos y vínculos. Corresponsabilidad social. Cultura, poder y violencia. Derechos sexuales y derechos reproductivos.

Lanzamiento de recursos GESPRO-2019

Autores: Araya Salazar, Ana
Chacón Campos, Luis
Hernández Conejo, Patricia
Pérez Ramírez, Óscar
Fecha de Publicación: 7/5/2019

La Dirección de Desarrollo Curricular (DDC) en coordinación con el departamento de Gestión y Producción de Recursos Tecnológicos (GESPRO), trabajan conjuntamente para proveer a la comunidad educativa de recursos digitales que apoyen el proceso de enseñanza y aprendizaje de la educación costarricense, este trabajo se hace tomando en cuenta los contenidos de los programas de estudio vigentes y las tendencias tecnológicas actuales, este evento ofrece una explicación detallada de 6 recursos educativos al servicio de la comunidad.