literatura | Ministerio de Educación Pública

Recursos Educativos de literatura

Cuento: Esmeralda, el tesoro más valioso

Autores: Herrera Sánchez, Deiver; Herrera Sánchez, Robin; Departamento de I y II Ciclo, DDC
DRTE, MEP
Fecha de Publicación: 19/8/2022

La bella joven Esmeralda emprende un viaje en busca de unos minerales preciosos, utilizando un pequeño mapa que la guiará en su aventura, todo con el objetivo de completar la colección de su abuelo y así sorprenderlo para hacerlo muy feliz.

Cuentos de mi tía Panchita

Autores: Araya Fonseca, Évelyn; Dirección de Desarrollo Curricular, MEP
Chacón Campos, Luis; Pérez Ramírez, Óscar; Hernández Conejo, Patricia; Brenes López, Marco; Dirección de Recursos Tecnologicos, MEP
Fecha de Publicación: 29/10/2021

El recurso se enmarca dentro de la dinámica propuesta en el Programa de Estudio de Español de II Ciclo, en el cual se explica la relevancia de promover el hábito lector de una forma amena y afectiva. Asimismo, se fomenta la comprensión textual para el desarrollo de las habilidades lingüísticas.

Los géneros literarios

Autor: ProFuturo
Fecha de Publicación: 24/6/2021

Conocer los principales géneros literarios.
Identificar la función y las características de los géneros literarios más importantes.
Comprender textos literarios de géneros diversos adecuados a la edad en cuanto a temática y complejidad.
Crear textos aplicando los principales recursos literarios

Poema: "Me comunico"

Autores: Floria Jiménez
Johanna Yee Bonilla
Fecha de Publicación: 15/6/2020

"Me comunico" para el disfrute de la lectura y la reflexiónsobre el tipo de comunicación generada durante la pandemia. La promoción de la lectura es un tema de interés cultural y un vehículo de transformación social. Leer poemas desde temprana edad, ayuda a desarrollar la conciencia fonológica durante el proceso de lectoescritura y a despertar el interés por la literatura.

Cuento: "Caperucita en tiempos modernos"

Autores: Araya Fonseca, Évelyn
Yee Bonilla, Johanna
Fecha de Publicación: 15/6/2020

Caperucita en tiempos modernos, para el fomento de la lectura en I y II ciclos. Texto ilustrado.

La lectura conlleva gozo, emoción y felicidad. Leer es un acto placentero que nos conecta con nuestra naturaleza creadora y con el mundo. Por eso, explorar textos narrativos contextualizados a la realidad actual, puede ser un buen recurso para el fomento de esta páctica cultural desde la edad escolar.