Autores:
Calderón Solano, Cecilia
Hernández Jiménez, Cruz
Fecha de Publicación:
21/8/2015
Este instrumento constituye un recurso para orientar a los educadores que cumplen funciones técnicas y administrativas, en el seguimiento de la aplicación del enfoque del pensamiento científico basado en la indagación en las clases de ciencias.