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Recursos Educativos de administrativos

Uso correcto de las mayúsculas en el idioma español

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 7/12/2015

Este recurso audiovisual pretende reforzar algunas reglas sobre las mayúsculas para algunas denomincaciones científicas.

Aplicación de técnicas de investigación cualitativa para sistematizar memorias históricas

Autor: Chavarria Arias, Doris
Fecha de Publicación: 29/4/2015

Esta evaluación permitirá conocer los aportes del curso a nivel regional, en lo que se refiere a la capacidad en investigación cualitativa con enfoque intercultural, desarrollada en el quehacer profesional de los funcionarios capacitados; así como las acciones realizadas, posteriores al curso, en las cinco direcciones regionales de interés para la contextualización del currículo básico.

Motivación de los docentes en los centros educativos de primaria

Autor: Amador Venegas, Malena
Fecha de Publicación: 29/4/2015

El objetivo de este estudio es identificar la motivacióno desmotivación de los docentes y su dinámica dentro de las instituciones del circuito 01 de la DRE Desamparados.

Condiciones laborales básicas de los psicólogos en servicio del MEP

Autor: Díaz Rojas, Yirlania
Fecha de Publicación: 29/4/2015

El presente estudio se configura a partir de la importancia que tiene la práctica profesional del psicólogo en el campo educativo. El principal foco de interés de la psicología en el ámbito de la educación es comprender lo que sucede en el contexto educacional e intervenir en los procesos psico-sociales que afectan el aprendizaje, con el propósito de contribuir en la mejora de la calidad de la educación, de acuerdo con las necesidades más evidentes del sistema educativo.

Estrategias de atención de las necesidades educativas

Autor: Vindas Morales, Olga
Fecha de Publicación: 29/4/2015

Estrategias de atención de las necesidades educativas en la oferta de educación secundaria: Colegios: Diurnos, Nocturnos, CINDEA, IPEC, Nacionales Virtuales Marco Tulio Salazar. Este estudio tiene como proposito describir las estrategias de atención a las necesidades educativas en secundaria para su fortalecimiento.