Autores:
Aguilar Chinchilla, Fressy; García Mata, Francisco; Vargas Rodríguez, Mauricio; DIDI, MEP
Chacón Campos, Luis; Guevara Murillo, Karla; Hernández Conejo, Patricia; Pérez Ramírez, Oscar; GESPRO, DRTE, MEP
Fecha de Publicación:
28/3/2022
El Programa Nacional de Tecnologías Móviles (PNTM) – TecnoAprender, tiene como objetivo contribuir al desarrollo de la educación costarricense, por medio de la inclusión de las tecnologías digitales en los procesos de enseñanza y aprendizaje para el apoyo del currículo nacional, favoreciendo el acceso y uso productivo de las tecnologías en la comunidad educativa; además de estimular el desarrollo de un pensamiento crítico y creativo a través de la promoción de la innovación en la práctica docente.
Autor:
Chacón Campos, Luis; Hernández Conejo, Patricia; Pérez Ramírez, Oscar; Esquivel Vega Viviana GESPRO, DRTE, MEP
Fecha de Publicación:
25/2/2022
El aplicativo contiene los documentos, las orientaciones y videos explicativos para la implementación del Plan Integral de Nivelación Académica (PINA) del Ministerio de Educación Pública 2022-2025.
Autores:
Araya Salazar, Ana Teresa; Chacón Campos, Luis; Hernández Conejo, Patricia; Peréz Ramírez, Óscar; GESPRO, DRTE, MEP
Solis Herrera, Natalia; Viceministerio Académico, MEP
Fecha de Publicación:
21/1/2022
El Ministerio de Educación Pública habilita para el curso lectivo 2022 el calendario escolar en formato digital. Este instrumento de gestión educativa coadyuva en la eficiencia del Ministerio a través de la digitalización. Acá podrá tener la versión digital y tendrá la posibilidad de poder descargar los eventos de cada mes en versión PDF, además puede hacer búsquedas eficientes.
Contacto: [email protected]
Autores:
Pineda Rodríguez, Víctor
Salazar Chacón, Grettel
Smith Castro, Anger
Fecha de Publicación:
27/10/2021
Abordaje de la población migrante en el sistema educativo costarricense.
Autor:
Departamento de Bibliotecas Escolares y Centro de Recursos para el Aprendizaje (BEYCRA)
Fecha de Publicación:
4/10/2021
El Departamento de Bibliotecas Escolares y CRA de la DRTE y el Sistema Nacional de Bibliotecas SINABI, les brinda una cordial bienvenida a las autoridades, funcionarios del MEP, SINABI y comunidad educativa que nos acompañan el día de hoy en la Conmemoración del Año Iberoamericano de las Bibliotecas.
Autores:
Comisión Nacional de Festejos Patrios, MEP
Despacho de Planificación, MEP
Despacho de Viceministerio Académico, MEP
Dirección de Informática de Gestión, MEP
Departamento de Gestión y Producción de Recursos, Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación, MEP
Fecha de Publicación:
10/9/2021
El Ministerio de Educación Pública le invita a seguir el recorrido de la antorcha, saliendo el domingo 13 de setiembre de Peñas Blancas y llegando a Cartago el 14 de setiembre.
Autor:
Chacón Campos, Luis; Hernández Conejo, Patricia; Montoya, Ofelia; Pérez Ramírez, Óscar; GESPRO, DRTE, MEP
Fecha de Publicación:
24/8/2021
El Departamento de Educación de la Primera Infancia, coloca a su disposición un sitio web que integra el acceso a una serie de documentos y orientaciones para realizar el proceso de matrícula de estudiantes en el nivel de preescolar para el año 2022.
Autor:
DIDI, DRTE, MEP
Fecha de Publicación:
3/8/2021
Webinario "Implicaciones de la incorporación de las tecnologías digitales en los procesos de aprendizaje de instituciones educativas públicas costarricenses durante la emergencia nacional por COVID-19."
Autor:
DDIE, DRTE, MEP
Fecha de Publicación:
23/7/2021
El presente Webinario realizado desde el Departamento de Documentación e Información Electrónica de la Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación pretende dar a conocer que es una fuente confiable. En la medida en que una fuente sea considerada confiable por una gran cantidad de autoridades, brinda sello de confianza al espacio de consulta y credibilidad a los datos que en este se exponen al público.
Autor:
Asesores Nacionales y Regionales, Ingenieros y docentes del Programa de Nacional Innovacion Educativa
Fecha de Publicación:
8/6/2021
CmapTools es una solución con la cual podemos crear y gestionar mapas conceptuales, usando nodos gráficos que nos permiten perfilar conceptos y las relaciones entre los mismos con el objetivo de crear redes de conocimiento.