Autores:
Aguilar Chinchilla, Fressy; García Mata, Francisco; Vargas Rodríguez, Mauricio; DIDI, MEP
Chacón Campos, Luis; Guevara Murillo, Karla; Hernández Conejo, Patricia; Pérez Ramírez, Oscar; GESPRO, DRTE, MEP
Fecha de Publicación:
28/3/2022
El Programa Nacional de Tecnologías Móviles (PNTM) – TecnoAprender, tiene como objetivo contribuir al desarrollo de la educación costarricense, por medio de la inclusión de las tecnologías digitales en los procesos de enseñanza y aprendizaje para el apoyo del currículo nacional, favoreciendo el acceso y uso productivo de las tecnologías en la comunidad educativa; además de estimular el desarrollo de un pensamiento crítico y creativo a través de la promoción de la innovación en la práctica docente.
Autor:
Hernández González, Sonia; GESPRO, DRTE, MEP
Fecha de Publicación:
22/2/2022
Versión en PDF para consulta y referencia, y versión en Word para facilitar adaptaciones de accesibilidad. Firmas de aprobación actualizadas el 24/03/2022.
Autores:
Araya Salazar, Ana Teresa; Chacón Campos, Luis; Hernández Conejo, Patricia; Peréz Ramírez, Óscar; GESPRO, DRTE, MEP
Solis Herrera, Natalia; Viceministerio Académico, MEP
Fecha de Publicación:
21/1/2022
El Ministerio de Educación Pública habilita para el curso lectivo 2022 el calendario escolar en formato digital. Este instrumento de gestión educativa coadyuva en la eficiencia del Ministerio a través de la digitalización. Acá podrá tener la versión digital y tendrá la posibilidad de poder descargar los eventos de cada mes en versión PDF, además puede hacer búsquedas eficientes.
Contacto: [email protected]
Autores:
Araya Fonseca, Évelyn; Dirección de Desarrollo Curricular, MEP
Chacón Campos, Luis; Pérez Ramírez, Óscar; Hernández Conejo, Patricia; Brenes López, Marco; Dirección de Recursos Tecnologicos, MEP
Fecha de Publicación:
29/10/2021
El recurso se enmarca dentro de la dinámica propuesta en el Programa de Estudio de Español de II Ciclo, en el cual se explica la relevancia de promover el hábito lector de una forma amena y afectiva. Asimismo, se fomenta la comprensión textual para el desarrollo de las habilidades lingüísticas.
Autores:
Pineda Rodríguez, Víctor
Salazar Chacón, Grettel
Smith Castro, Anger
Fecha de Publicación:
27/10/2021
Abordaje de la población migrante en el sistema educativo costarricense.