Ciencias sociales | Ministerio de Educación Pública

Recursos Educativos de Ciencias sociales

Ruta de aprendizaje para docentes. La división

Autor: Montiel Araya, Marvin
Fecha de Publicación: 16/6/2020

La división en 10 minutos. Hacer este recorrido orienta los aspectos básicos de la división.

Educar para la sostenibilidad: Conservación de la Biodiversidad

Autores: Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación, MEP
Dirección de Vida Estudiantil, MEP
Fecha de Publicación: 3/6/2020

Materiales que aboga con una naturaleza y biodiversidad como fuente de vida, para combatir el hambre y promover la sostenibilidad.

Educar para la sostenibilidad: Seguridad Alimentaria Nutricional

Autores: Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación, MEP
Dirección de Vida Estudiantil, MEP
Fecha de Publicación: 3/6/2020

La alimentación como un derecho esencial para las personas y para la sobrevivencia de la especie humana, abordada desde la comunidad educativa.

Educar para la sostenibilidad: Gestión de Riesgos

Autores: Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación, MEP
Dirección de Vida Estudiantil, MEP
Fecha de Publicación: 3/6/2020

Su finalidad es que el usuario pueda conocer sobre los aspectos de prevención en situaciones de riesgo, y cómo afrontarlo, desde la comunidad educativa.

Educar para la sostenibilidad: Consumo y Producción sostenible

Autores: Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación, MEP
Dirección de Vida Estudiantil, MEP
Fecha de Publicación: 3/6/2020

Material que informa a la población en general sobre el equilibrio que debe existir entre consumir y producir.

Educar para la sostenibilidad: Gestión de Residuos

Autores: Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación, MEP
Dirección de Vida Estudiantil, MEP
Fecha de Publicación: 3/6/2020

En esta propuesta se reconoce la gran diversidad de residuos existentes, la diferencia en el potencial de impacto de su manejo y la variedad de instrumentos de gestión a aplicar para lograr una gestión adecuada de los mismos. Se plantea una cobertura nacional y se establecen los siguientes componentes para su implementación:

Gestión Administrativa
Implementación del Plan de Manejo Responsable de residuos.
Gestión curricular desde el centro educativo.
Educación y sensibilización a la comunidad educativa.
Comunicación y divulgación.

Guía para la orientación de personas a causa del COVID-19

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 28/4/2020

Información para las familias en relación a los diversos apoyos que el gobierno de la república está realizando a través de distintas instancias.

Educar para la sostenibilidad: Bandera Azul Ecológica

Autores: Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación, MEP
Dirección de Vida Estudiantil, MEP
Fecha de Publicación: 27/4/2020

Procura lograr la formación de estudiantes con capacidad de relacionarse armoniosamente entre sí y con el medio, con el fin de garantizar a largo plazo, la viabilidad de un desarrollo sostenible en el que prevalezca la calidad de vida como principal objetivo.

El programa promueve una cultura de sostenibilidad en los centros educativos que permite generar prácticas amigables con el ambiente y fortalece los procesos de aprendizaje de la persona estudiante.

Manual de usuario dirigido a estudiantes: Microsoft Teams

Autores: Alfaro Navarro, Mariela. DRE San José Norte, MEP
Castro Fuentes, Ana Gabriela. DRTE, MEP
Herrera Alvarado, Cristian. DIG, MEP
Fecha de Publicación: 26/4/2020

Manual de usuario dirigido a Estudiantes: Microsoft Teams

Programa Convivir

Autores: Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación, MEP
Dirección de Vida Estudiantil, MEP
Fecha de Publicación: 21/4/2020

El Programa Convivir, promueve el desarrollo de actividades participativas en los centros educativos de forma permanente. Sus objetivos se dirigen a fortalecer las relaciones de convivencia en la comunidad educativa, así como a propiciar relaciones basadas en el respeto, el disfrute de la diversidad, la participación y el sentido de pertenencia e identidad.