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Total de votos: 6637

Propuesta de Abordaje: ejemplos de planeamiento

Autores: Chacón Campos, Luis
Hernández Conejo, Patricia
Pérez Ramirez, Oscar
Rosales Rodríguez, María Luisa
Fecha de Publicación: 16/10/2018

Con el fin de orientar el proceso de formación de los estudiantes, la asesoría nacional de Estudios Sociales en el marco de la Reforma de "Ética Estética y Ciudadanía" coloca al alcance de los docentes, los programas de estudio, la plantilla de planeamiento y la antología "Formador de Formadores".  Además, las escuelas unidocentes podran acceder a una gama de recursos de planeamiento para la correlación y a otros recursos para el abordaje en el área de Estudios Sociales.

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Atube Catcher y su función de grabador de pantalla

Autor: Hernández Conejo, Patricia
Fecha de Publicación: 21/3/2018

Atube Catcher: Una herramienta que permite descargar videos, descargar audios, convertir audios, grabar audios y hacer videos de su pantalla, esta función puede llegar a ser un gran aliado para realizar sus propios videos acorde a la necesidad de sus estudiantes, a conitnuación se comparte paso a paso como podemos utilizar el grabador de pantalla con Atube Catcher.

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¡Un viaje por Costa Rica!

Autores: Araya Fonseca, Evelyn
Hernández Conejo, Patricia
Navarro Garro, Richard
Fecha de Publicación: 28/2/2018

¡Un viaje por Costa Rica! es un recurso educativo,  para aprender acerca del idioma español. Constituye una posibilidad de acercamiento a las riquezas naturales y algunas variantes del español de este país.
Abarca temáticas como: las categorías gramaticales, las formas de tratamiento (ustedeo, voseo y tuteo), la conjugación verbal y lectura de textos literarios, entre otros.

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Leyendas de Costa Rica

Autor: Araya Fonseca, Evelyn; Chacón Campos, Luis; Hernández Conejo, Patricia; Pérez Ramírez, Oscar; GESPRO, DRTE, MEP
Fecha de Publicación: 16/10/2018

¡A disfrutar de algunas leyendas costarricenses! A continuación se les ofrecen varios textos literarios cuyo contenido se inspira en las tradiciones y costumbres de nuestro país; posteriormente, se presentan algunos ítems diseñados para constatar su comprensión.  

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Guía Pedagógica para niños del nacimiento hasta los 4 años

Autores: Departamento de Educación Especial, Dirección de Desarrollo Curricular, MEP
Departamento de Educación Preescolar, Dirección Desarrollo Curricular, MEP
Fecha de Publicación: 7/9/2017

La Guía Pedagógica para niños y niñas desde el nacimiento hasta los 4 años, representa una herramienta  para orientar el trabajo de las  instituciones del país que reciben a niños y niñas en edad Preescolar. También es un material para familiares y adultos responsables de esta población. 

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Orientaciones contextuales del pensamiento local en la formación del  educando desde el Subsistema en Educación Indígena

Autor: Salinas González, Enoc
Fecha de Publicación: 17/8/2017

Es un documento que brinda información sobre la cultura Cabecar de Alto Chirripo y a la vez se orienta en un abordaje desde la perspectiva de la legislacion educativa indigena. Permitiendo entender como atender a estudiantes originarios. Tambien se recomienda un plan de abordaje, brindando pasos importantes en la atención pertinente en el sistema educativo.

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Historieta Campaña Nacional 1856-1857

Autor: Educación Intercultural, Dirección de Desarrollo Curricular, MEP
Fecha de Publicación: 20/7/2017

Sugerencias didácticas para el abordaje temático y metodológico, de los hechos históricos, que acontecieron durante la Campaña Nacional de 1856-1857.

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Cosmovisión indígena Bribri y Cabécar

Autor: Educación Intercultural, Dirección de Desarrollo Curricular, MEP
Fecha de Publicación: 20/7/2017

Sabidurías del pueblo Bribri y Cabécar para uso cotidiano en las aulas con los niños y niñas por parte de los docentes de II Ciclo.

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Guía didáctica Sa Ña Yuwä Sa Siwawa

Autor: Educación Intercultural, Dirección de Desarrollo Curricular, MEP
Fecha de Publicación: 19/7/2017

 Orientaciones metodológicas para la aplicación del Libro Sa Ña Yuwä Sa Siwawa, para primer grado.

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Aprendizaje del inglés para III Ciclo en territorios indígenas

Autor: Educación Intercultural, Dirección de Desarrollo Curricular, MEP
Fecha de Publicación: 19/7/2017

Materiales didácticos contextualizados y culturalmente pertinentes para el aprendizaje del inglés en III Ciclo en territorios indígenas.

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