Gestión de la implementación del Plan de Educación Especial en Aulas Integradas y Centro de Enseñanza Especial

Autor: Vindas Morales, Olga Martha
Fecha de Publicación: 24/7/2013

El interés de esta investigación está en la gestión de la estructura administrativa en todos sus niveles,  hacia reconocer si la planificación y uso de los recursos se están gestionando para que faciliten una inclusión exitosa de la población con necesidades educativas especiales y tiene el propósito de identificar oportunidades de mejoras hacia un sistema de gestión administrativa inclusivo.

*Derecho de uso: con restricciones

CC-BY-NC-SA

Idioma: Español

Tipo de recurso: investigación
Tipo de contenido: texto
Dirigido a: administrativos, docentes

Temática:

• Ciencias sociales