Diagnóstico de situación de las comunidades indígenas: fase de contextualización

Autores: Baltodano Enríquez, Manuel
Chaves Murillo, Urania
Quesada Alvarado, Ana Virginia
Fecha de Publicación: 9/6/2017

Fase de Contextualización Direcciones Regionales de Educación Coto, Grande de Térraba, Turrialba y Sulá. El diagnóstico se enfocó en el análisis de las condiciones técnicas, profesionales, comunales,  personales, y otras; desde los diferentes contextos que proporcionan la individualidad a cada región y a cada centro educativo. La investigación se realizó específicamente en 14 centros de enseñanza media y en 77 de Educación Primaria ubicados en las zonas indicadas, cuyas especificaciones se presentan a lo largo de este documento.

*Derecho de uso: con restricciones

Abierto para usos educativos con mencion de derechos de autor

Materias: Educación Intercultural
Niveles: III Ciclo, II Ciclo, Educación Diversificada
Idioma: Español

Tipo de recurso: investigación
Tipo de contenido: texto
Dirigido a: administrativos, docentes, estudiantes, familia

Temática:

• Ciencias sociales›Educación